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青銅峽市職業(yè)教育中心圖文活動(dòng)中心LED顯示屏系統(tǒng)采購安裝項(xiàng)目-采購需求公告

青銅峽市職業(yè)教育中心圖文活動(dòng)中心LED顯示屏系統(tǒng)采購安裝項(xiàng)目-采購需求公告

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2025-10-22
招標(biāo)文件下載
一、采購標(biāo)段

采購計(jì)劃編號(hào): 2025NCZ(WZ)002225 項(xiàng)目名稱: 青銅峽市職業(yè)教育中心圖文活動(dòng)中心LED顯示屏系統(tǒng)采購安裝項(xiàng)目
分包名稱: 青銅峽市職業(yè)教育中心圖文活動(dòng)中心LED顯示屏系統(tǒng)采購安裝項(xiàng)目 分包類型: 貨物類
采購方式: 公開招標(biāo) 預(yù)算金額 ******.00
報(bào)價(jià)方式: 總價(jià)采購項(xiàng)目 是否屬于技術(shù)復(fù)雜,
專業(yè)性強(qiáng)的采購項(xiàng)目:
是否為執(zhí)行國家統(tǒng)一定價(jià)標(biāo)
和固定價(jià)格采購項(xiàng)目:
是否適宜由中小企業(yè)提供:
不適宜由中小企業(yè)提供的情形: 不適宜面向中小企業(yè)證明材料
(專家論證或集體決策或政策依據(jù)):

發(fā)起異議

任何供應(yīng)商、單位或者個(gè)人對(duì)以上公示的項(xiàng)目采購需求有異議的,可以在招標(biāo)公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議,并填寫異議內(nèi)容及事實(shí)依據(jù),該異議僅作為社會(huì)主體對(duì)采購需求內(nèi)容的監(jiān)督,采購人查詢異議內(nèi)容后,可根據(jù)實(shí)際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認(rèn)為采購文件、采購過程、中標(biāo)或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的,應(yīng)按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。

二、供應(yīng)商資格條件

1.1 提供在中華人民共和國境內(nèi)注冊的法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照 (或事業(yè)單位法人證書,或社會(huì)團(tuán)體法人登記證書),如投標(biāo)供應(yīng)商為自然人的需提供自然人身份證明;

1.2 法人授權(quán)委托書、法人及被授權(quán)人身份證復(fù)印件(法定代表人直接投標(biāo)可不提供,但須提供法定代表人身份證復(fù)印件);

1.3 提供具有良好商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的承諾函;

1.4 提供履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的證明材料;

1.5 具有依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的良好記錄的承諾函;

1.6 提供參加采購活動(dòng)前三年內(nèi)在經(jīng)營活動(dòng)中沒有重大違法記錄的書面聲明;(提供《資格承諾函》)。

序號(hào) 合格投標(biāo)人的其他資格要求
1 本項(xiàng)目專門面向中小企業(yè)采購,投標(biāo)供應(yīng)商須提供《中小企業(yè)聲明函》。

三、商務(wù)要求

四、技術(shù)要求

?? ??

標(biāo)的清單(貨物類)
序號(hào) 品目名稱及編碼 標(biāo)的名稱 計(jì)量單位 數(shù)量 單價(jià) 是否進(jìn)口 標(biāo)的詳細(xì)參數(shù) 是否屬于節(jié)能產(chǎn)品
政府采購品目清單
是否屬于環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品
政府采購品目清單
備注
是否應(yīng)當(dāng)實(shí)施
政府強(qiáng)制采購
是否應(yīng)當(dāng)實(shí)施
政府優(yōu)先采購
是否應(yīng)當(dāng)實(shí)施
政府強(qiáng)制采購
是否應(yīng)當(dāng)實(shí)施
政府優(yōu)先采購
1 A******-LED顯示屏 智能主席研修控制終端、智能研修交互終端、LED顯示屏、音視頻服務(wù)器、多媒體服務(wù)器、智能控制柜、屏幕運(yùn)行檢測系統(tǒng)、屏幕運(yùn)行檢測終端等。 1 ******.00 標(biāo)的1-LED顯示屏:詳見項(xiàng)目說明和采購需求

采購需求附件:

采購需求附件
C項(xiàng)目說明和采購需求.docx

五、合同管理安排

合同類型: ?? ??

貨物類

(驗(yàn)收方案附件):履約驗(yàn)收方案.docx

六、評(píng)審方法及評(píng)審細(xì)則

評(píng)標(biāo)方法:

評(píng)審細(xì)則類別: 貨物類細(xì)則類別

貨物類細(xì)則類別
序號(hào) 評(píng)審項(xiàng)目 權(quán)重分 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1 投標(biāo)報(bào)價(jià) 30.00 投標(biāo)人的價(jià)格分統(tǒng)一按下列公式計(jì)算:投標(biāo)報(bào)價(jià)得分=(評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)/投標(biāo)報(bào)價(jià))×30。評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)是指滿足招標(biāo)文件要求且投標(biāo)價(jià)格最低的有效投標(biāo)報(bào)價(jià),最低報(bào)價(jià)得30分。得分結(jié)果由高分到低分依次排列為各自最終得分。
2 商務(wù)響應(yīng)情況 4.00 不能滿足招標(biāo)文件商務(wù)條款要求的為無效投標(biāo)。滿足招標(biāo)文件商務(wù)條款要求的得2分,以此為基礎(chǔ),投標(biāo)人商務(wù)條款優(yōu)于招標(biāo)文件規(guī)定的相應(yīng)商務(wù)條款的,每有一項(xiàng)加1分,加分至標(biāo)準(zhǔn)分為止;
3 技術(shù)響應(yīng)情況 20.00 招標(biāo)文件中帶“★”條款為重要技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)要求,其他為一般技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)要求,滿足招標(biāo)文件所有技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)的得20分。投標(biāo)供應(yīng)商重要技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)每有一項(xiàng)不滿足招標(biāo)文件規(guī)定的相應(yīng)技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)的減1分;投標(biāo)供應(yīng)商一般技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)每有一項(xiàng)不滿足招標(biāo)文件規(guī)定的相應(yīng)技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)的減0.5分,減完為止。 注:帶“★”重要技術(shù)指標(biāo)參數(shù)投標(biāo)人須提供相關(guān)證明材料進(jìn)行佐證(包括但不限于官網(wǎng)截圖,產(chǎn)品功能截圖或檢測報(bào)告等證明文件),未提供視為不滿足。
4 項(xiàng)目實(shí)施方案 15.00 投標(biāo)人需結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際特點(diǎn)來制定符合本項(xiàng)目的實(shí)施方案,根據(jù)提供的實(shí)施方案(方案中包括但不限于:1.供貨體系流程、2.實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃、3.產(chǎn)品運(yùn)輸及保障、4.貨物安裝調(diào)試、5.測試與試運(yùn)行、6.保障措施)等內(nèi)容,內(nèi)容完整無缺失、符合采購人需求的每提供一項(xiàng)得1.5分,以此為基礎(chǔ),以上6項(xiàng)能緊扣項(xiàng)目特點(diǎn)表述詳細(xì)、條理清晰、編制合理的每項(xiàng)再加1分,表述相對(duì)合理具有一定操作性的加0.5分,加至標(biāo)準(zhǔn)分為止;未提供不得分。
5 功能演示 8.00 演示內(nèi)容及評(píng)分要求:評(píng)委根據(jù)各投標(biāo)人提供的演示視頻功能及效果響應(yīng)情況逐項(xiàng)對(duì)應(yīng)打分,以下演示內(nèi)容每條完全滿足得2分,不能按要求完整演示功能的視為部分滿足,得1分,完全不滿足或未提供演示的不得分。具體演示內(nèi)容要求如下: 1、音視頻處理器具備無人值守來電自動(dòng)開機(jī)功能,外接鼠標(biāo)或鍵盤可將LED顯示屏當(dāng)做電腦顯示器來使用。也可根據(jù)環(huán)境亮度,自動(dòng)啟用LED顯示屏節(jié)電模式,啟用節(jié)電模式后屏幕亮度會(huì)有明顯變化。 2、教學(xué)研討軟件支持授課評(píng)價(jià)功能,可在課件中一鍵生成評(píng)課和課件分享二維碼(即時(shí)生成評(píng)課二維碼進(jìn)行評(píng)價(jià),不接受課件中插入二維碼的方式),聽課教師掃碼即可開展聽課評(píng)課;為方便教師開展跨校多場景聽課評(píng)課,教師可通過教學(xué)軟件APP******集團(tuán)校、校外類型教師,聽課方式可選擇線下評(píng)課、直播評(píng)課、視頻評(píng)課等形式,教師可通過分享鏈接或二維碼的形式邀請教師,參與評(píng)課教師在評(píng)課過程中可查看教師分享******學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況自定義評(píng)課模板,支持添加評(píng)分題、主觀題等類型,設(shè)定評(píng)課范圍與權(quán)限。 3、教學(xué)研討軟件支持一鍵創(chuàng)建電子教案(所有操作需在教學(xué)軟件功能界面操作,不接受第三方軟件或者網(wǎng)址方式),支持創(chuàng)建校本模板,管理員在教研管理系統(tǒng)設(shè)置校本模板后,教師可在云教案模板調(diào)用;提供將Word轉(zhuǎn)換為云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教師遷移舊教案;教師可在電子教案中關(guān)聯(lián)個(gè)人云空間教學(xué)課件,并可選擇單頁或多頁課件插入教案,插入后的課件以窗口形式預(yù)覽,可在窗口內(nèi)翻頁、元素移動(dòng)、課堂活動(dòng)操作、思維導(dǎo)圖展開收起等;支持教案格式一鍵智能優(yōu)化,支持設(shè)置優(yōu)化規(guī)則;支持教案智能一鍵糾錯(cuò),針對(duì)錯(cuò)誤內(nèi)容可進(jìn)行一鍵跳轉(zhuǎn),并以紅色下劃線的形式突出顯示。 4、教學(xué)研討軟件支持發(fā)起線上線下混合集備教研,支持在教研活動(dòng)開展過程中發(fā)起掃碼簽到,可自定義設(shè)置簽到時(shí)間節(jié)點(diǎn);教師可通過二維碼形式分享集備教研活動(dòng),參與教師使用微信掃碼即可參與集備教研,同時(shí)可針對(duì)教案、課件等內(nèi)容進(jìn)行批注記錄;教研活動(dòng)開展過程中支持資源共享,主備教師可隨時(shí)上傳個(gè)人課件、教案、多媒體等素材,參備教師可通過微信掃碼上傳個(gè)人手機(jī)端課件、教案、多媒體等素材,方便資源調(diào)用共享;集備教研過程中,教師可隨時(shí)讓AI教研助手智能生成研討摘要及角色摘要,便于教師全面了解教研評(píng)論及批注情況;集備完成后生成集備報(bào)告,支持集備數(shù)據(jù)以柱狀圖的形式統(tǒng)計(jì),并支持通過詞云的形式突出高頻評(píng)論詞條。
6 質(zhì)量保證 8.00 投標(biāo)人需結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際特點(diǎn)來制定符合本項(xiàng)目的質(zhì)量保證內(nèi)容,根據(jù)提供的質(zhì)量保證及措施(方案中需明確針對(duì)本項(xiàng)目所能提供的相關(guān)質(zhì)量保證措施內(nèi)容,包括但不限于:1.質(zhì)量保證承諾、2.質(zhì)量保證措施、3.安全事故預(yù)防、4.過程控制措施)等內(nèi)容,內(nèi)容完整無缺失、符合采購人需求的每提供一項(xiàng)得1分,以此為基礎(chǔ),以上4項(xiàng)能緊扣項(xiàng)目特點(diǎn)表述詳細(xì)、條理清晰、編制合理的每項(xiàng)再加1分,表述相對(duì)合理具有一定操作性的加0.5分,加至標(biāo)準(zhǔn)分為止;未提供不得分。
7 應(yīng)急預(yù)案 5.00 投標(biāo)人需結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際特點(diǎn)來制定符合本項(xiàng)目的應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)提供的應(yīng)急預(yù)案(預(yù)案中包括但不限于:1.突發(fā)事件應(yīng)急、2.機(jī)構(gòu)設(shè)置及應(yīng)急恢復(fù))等內(nèi)容,內(nèi)容完整無缺失、符合采購人需求的每提供一項(xiàng)得1.5分,以此為基礎(chǔ),以上2項(xiàng)能緊扣項(xiàng)目特點(diǎn)表述詳細(xì)、條理清晰、編制合理的每項(xiàng)再加1分,表述相對(duì)合理具有一定操作性的加0.5分,加至標(biāo)準(zhǔn)分為止;未提供不得分。
8 售后服務(wù) 10.00 投標(biāo)人需結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際特點(diǎn)來制定符合本項(xiàng)目的售后服務(wù)方案,根據(jù)提供的售后服務(wù)方案(方案中需明確針對(duì)本項(xiàng)目所能提供的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容,包括:1.服務(wù)體系及標(biāo)準(zhǔn)、2.服務(wù)承諾及措施、3.培訓(xùn)方案及措施、4.售后服務(wù)技術(shù)支持(包含人員、技術(shù)支持、響應(yīng)時(shí)間)等內(nèi)容,內(nèi)容完整無缺失、符合采購人需求的每提供一項(xiàng)得1.5分,以此為基礎(chǔ),以上4項(xiàng)能緊扣項(xiàng)目特點(diǎn)表述詳細(xì)、條理清晰、編制合理的每項(xiàng)再加1分,表述相對(duì)合理具有一定操作性的加0.5分,加至標(biāo)準(zhǔn)分為止;未提供不得分。
合計(jì): 100.00

發(fā)起異議

任何供應(yīng)商、單位或者個(gè)人對(duì)以上公示的項(xiàng)目采購需求有異議的,可以在招標(biāo)公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議,并填寫異議內(nèi)容及事實(shí)依據(jù),該異議僅作為社會(huì)主體對(duì)采購需求內(nèi)容的監(jiān)督,采購人查詢異議內(nèi)容后,可根據(jù)實(shí)際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認(rèn)為采購文件、采購過程、中標(biāo)或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的,應(yīng)按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。


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